Od začátku dubna jsme se věnovali tématu Zvířátka. Děti znají názvy většiny domácích zvířat a ví, jak se jmenují jejich mláďata. Umí přiřadit dvojice obrázků (maminka+mládě). Zkoušeli jsme napodobit pohyby i zvuky různých zvířat. Správný úchop tužky a uvolnění zápěstí děti procvičovaly při kreslení ovčí vlny do obrázku ovečky. Složitější výtvarnou aktivitou bylo rozstříhání obrázku kočky podle vyznačených linií a následné seřazení a nalepení částí obrázku na správné místo. Většině dětí se tento úkol moc povedl. A protože začátek jara je spojen se sázením různých rostlinek, zahráli jsme si na malé zahradníky i my. Děti od každého stolečku si zasadily svou rostlinku rajčete. Jakmile to počasí dovolí, přemístíme rajčata na školní zahradu do vyvýšených záhonů a budeme sledovat jejich růst, zalévat je a společně se těšit, že se nám povede nakonec i rajčátka ochutnat 🙂