U Berušek jsme se s dětmi věnovali tématu lidských smyslů a společně jsme objevovali, co všechno dokážou a k čemu je v každodenním životě potřebujeme. Povídali jsme si o tom, jaké smysly známe, kde v těle je najdeme a jak nám pomáhají poznávat svět kolem nás. Děti se zaposlouchaly do příběhu „Pět kamarádů“, ve kterém hledaly jednotlivé smysly, odpovídaly na otázky a zkoušely určovat počáteční hlásky slov. Získané poznatky si následně upevňovaly prostřednictvím praktických činností, při kterých zapojovaly zrak, sluch, hmat, čich i chuť.
U stolečků děti rozvíjely především jemnou motoriku, zrakové vnímání i tvořivost. Modelovaly z plastelíny obličej a vyjadřovaly různé emoce, čímž se učily lépe vnímat samy sebe i ostatní. Procvičovaly zrak při úkolech „Co do řady nepatří?“ a při hledání shodných obrázků, grafomotoriku si upevňovaly obtahováním linie oka a správným úchopem tužky. Při skládání slov podle vzoru rozvíjely předčtenářské dovednosti. Velmi je bavila také tvorba obličeje dle vlastní fantazie a přiřazování obrázků ke smyslům, kde zapojily i své logické uvažování. Hmat si procvičily při tvoření v písku a hledání ukrytých „diamantů“, při výtvarné tvorbě úst a sluch při hře na zvonečky.
Součástí týdne byly i pohybové hry, které dětem přinesly radost z pohybu a zároveň podpořily jejich smyslové vnímání. Děti si zahrály například hry „Chodí bacil okolo“, „Dotkni se země“, „Najdi zvuk zvonečku“ nebo „Čáp ztratil čepičku“. Při těchto aktivitách si uvědomovaly své tělo, reagovaly na pokyny a učily se vnímat prostor i zvuky kolem sebe.
Jednotlivé smysly jsme si také vyzkoušeli v aktivitách, kde děti hledaly ukryté předměty při Kimově hře, poznávaly věci pouze pomocí hmatu v kouzelném pytli, ochutnávaly sladké, slané, kyselé i hořké a při aktivitě „Voňavé ručičky“ hledaly kamarády se stejnou vůní. Sluch rozvíjely při poznávání zvuků i hudebních činnostech. Naučily se básničku „Nač má člověk smyslů pět“ a s radostí zpívaly písničku „Smysly“. Celé téma děti velmi zaujalo a přineslo jim mnoho nových poznatků i radosti z objevování.
